个小鬼来。
这方面苏灼向来宠辱不惊,安静的跟在安教授身后,安静的帮他整理资料和实验模型,不多话也不多问,众人恍然,原来这小子是安教授的助理。
安教授当然有自己的助理,他的学生也很多,但谁叫苏灼最得安教授喜欢,资料都让苏灼帮整理。以苏灼的习惯,自然顺便连实验模型也一块检查整理,再顺便,既然在安教授身边,给他端茶递水叠衣服什么的也不耽误。虽然知道自己被同行的其他人当成了助理,但苏灼不在意,他向来只做自己以为应该的事。
“苏灼,还是我来吧。”安教授真正的助理小陈苦笑着接过苏灼手中的水杯,说:“你再这么体贴,我就要失业啦!”
正坐在电脑前看资料的安教授哈哈大笑:“你说的对,有苏灼在,我就不需要你啦!来,苏灼,你再多看一点资料,交流会上你要做我的助手。”
“是,教授。”
安教授的几个学生站在旁边看着其乐融融的场景,不屑的对苏灼撇撇嘴。本来这次交流大会,安教授带他们来,就事先说过只是让他们来旁听学习的。结果苏灼一来,马上就让苏灼当他的助手,还让苏灼帮忙修改整理资料。
他们早就听安教授提过几次苏灼,说是一个技术型天才,他们都是专业领域的优秀人才,自然难免有比较之心。在机场看到过于年轻的苏灼时,原本就心存怀疑,后来在飞机上借故问他技术上的问题,苏灼的回答竟然是非常惊讶的:“咦,现在已经能做到三维动态仿真自主建模了吗?发展得好快,我记得之前只能通过耦合仿真系统建模。”
这哪里像是技术天才的模样,他还沉浸在一年前的技术中,完全没看过最新学术报告吗?
再看看苏灼好看的脸,还有无微不至照顾教授的模样,大家自然而然把他当成一个会装模作样拍马屁的小鬼。
科技交流大会共举办11天,根据安排,第1天网络技术,第2-3天,通信,电子,第4-5天,电气,智能化,第7-8天,能源技术,光学,第9-10天,磁悬浮技术,第11天,自由交流。
虽然项目杂乱,但这本就是一次集中式的交流,所有人都愿意去听听别的项目技术,同时期待能启发灵感。
第1天的网络技术安教授等老人并没有去,他们老人对网络始终不太有兴趣,因此由伊教授带着学生们前来旁听。
伊教授就是在磁悬浮研究室里欺负过苏灼几个实习生,后来也帮过苏灼的那位冷面教授。虽然苏灼已经见过各种世面,但对伊教授仍旧有些发怵,感觉就像坏学生对着教导主任。
伊教授虽然对苏灼印象很好,在苏灼离开的时候还把自己的研究资料送给他学习,但越看重苏灼,就越显得严厉。此时他正上下打量苏灼,看着比去年沉稳得多的年轻人,点点头:“变稳重了。”
“是的。”
车上,伊教授让苏灼与他同坐,顺便在路上问他:“你什么时候回研究室来帮忙?”
“啊?”
“啊什么啊,你那三个朋友已经正式进入研究室了,虽然还是考察期,不过算正式研究员。”伊教授问:“你也差不多该来了吧?”
苏灼眨眨眼,想到聂斌,韦岩捷,李正三位朋友,笑起来。虽然只相处了不长时间,但他们三位对当时的自己非常照顾,也教了自己很多,听到他们已经进入国家研究室,苏灼也为他们高兴。“他们总算得偿所愿了。”
“所以,你呢?”伊教授问:“你快毕业了吧,可以提前申请实习。”
“呃……”没想到伊教授那么关心自己,苏灼怎么好意思跟他说自己因为某种原因,现在还是大二学生,而且他有自己的实验室要忙,无法去帮忙了。苏灼本来就不会拒绝人,何况教授是一心为他好。
“我还没毕业,如果毕业后有时间的话,我会去的。”毕业是两年后,到时全息网游应该也差不多了,自己也知道伊维斯位面的飞船技术,也许能在磁悬浮上做些改进,不至于真的让安教授他们研究十多年。
想到这里,苏灼豁然开朗。他虽然只学到了飞船的技术,但或许可以试着和磁悬浮技术交融,也许可以改造出适合地球的磁悬浮飞船?
但他对地球的磁悬浮核心技术不了解,这方面需要安教授帮忙。解释又不好解释,还是只能从现有资料开始自己研究吧,从哪里开始呢?
苏灼一瞬间限入自己的思绪中,伊教授看他一眼,微微勾起嘴角。虽然不知道苏灼在思考什么,但就是这种时刻沉浸入研究的态度,才是他们中意苏灼的原因。
坐在副驾驶位的翻译不由得频频回头望。这个年轻的学生是什么来路,看着还没大学毕业吧,居然能让教授开口邀请他加入国家研究室?
一起来旁听技术交流的,还有另外几位教授带的学生,因为研究项目不同,大家互相之间不熟悉。不过都是年轻人,很快便坐到一起交谈。
苏灼还沉浸在自己的思考中,通过脑中的模拟实验,发现确实可以对现有的磁悬浮做一些改变,使他们不需要轨道就能运行,这方面地球的技术已经能达到,只是电机定子找不到代替品,平衡似乎有点难掌握……
“喂,喂?”
不知道被谁拍了几下,苏灼回过神:“嗯?”
“你在发什么呆啊?”身边坐着一个不认识的青年,严肃的对他说:“既然来学,就认真听。”
“啊
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