要想做事专心、提高效率,必须从小养成敏捷灵巧的雷厉风行的习惯。因为我们每个人的生命都十分有限,人的一生就只有几十年,还有大部分时间花费在睡觉、休息上,如果不能够善于抓紧时间做一些事,那么宝贵的时间就像水一样悄悄流走,生命也就像天上的流星那样转眼即逝。
我时常告诫儿子,一个完美的人应该做事果断,行为灵巧,那样才会在有限的生命中做出有所作为的事情来。
有一次,卡尔准备做一个数学练习题。我把题目告诉他就离开了。因为每次遇到这样的情况,我都会给他一个时间限制,在时间未到时,我不会去打搅他,目的是让他能够专心地独立解决问题。
可是这一次,我为了拿一本书,在时间未到时就走进了儿子的房间。我发现他并没有像入学那样在收桌前做练习,而是在房间中转来转去的玩。
我立刻问他:〃卡尔,你在做什么?为什么不做我给你布置的练习。〃
〃这道题很简单,时间还早呢。在时间到达之前我一定能够做出来。〃儿子要根本没有把这件事当回事。
〃是吗?你觉得它太简单吗?〃听儿子这样说我很气愤,〃那好,我再给你加两道题。〃
〃可是,为什么?〃
〃你不是觉得时间太多了吗?那你就应该多做些事。〃
平时对儿子我是非常严格的,言出必行,卡尔是知道我的作风。
我把给他新加的两道极难的数学题布置给他后就离开了。
到了规定的时间,我就走进去检查他的作业。他已经做完了两道题,正在解第三道最难的数学题。
〃卡尔,停住。〃
〃可我还没有做完呢?〃
〃我只是给你加了两道题,但并没有给你加时间。〃我严厉地说。
〃可是,爸爸,这不公平。〃儿子委屈地对我说。
〃不公平吗?你自己认为有太多的时间,那么就应该在多余的时间中多做两道题。〃
儿子对我的做法仍然不理解,他还没有时白,我这样做是为了不让他养成拖沓的习惯。
〃如果在之前你没有磨磨蹭蹭地浪费时间,那么你就有足够的时间来做那两道题了。〃我对他说道。
这时,儿子若有所思地看着我,似乎悟到了什么东西。
〃你想想看,〃我继续开导他,〃如果在这之前,你没有把时间浪费在磨蹭上,那么早就做完了我给你安排的题目,就可以用你剩下的时间去看你享受的书和干自己喜欢的事了。在你磨蹭的那一段时间中,你什么也没有做,就好比你把一杯可口的牛奶倒在了地上,那不是一种最大的浪费吗?〃
〃所以,由于你今天浪费了时间,我也会浪费你的牛奶。当然我不会将你的牛奶倒在地上,而是送给我们的女佣喝。我才不会像你那么傻,把美好的东西浪费掉,而是要尽可能地发挥它的作用。〃
那天,我按着所说的去做了,把儿子的牛奶送给了女佣。
从此以后,卡尔明白了这个道理,再也没有发生上述的那种事情。
精益求精的习惯
在学习语言和数学等知识上,我绝对严禁他在学习当中敷衍了事,这是为了培养他养成精益求精的习惯。
我认为教儿子学习知识就如同砌砖一样,如果不严格要求,就绝不会收到好的效果。做事力图精益求精是一种美德。我最讨厌那种大而化之的人,他们无论做什么都不去进行深入的研究,他们做的事往往只有大的效果,没有让人值得回味的东西,甚至在很多方面有不可饶恕的错误。
我从小就教儿子做事要认真,尽量把一切事都做得尽善尽美。无论对于学习还是对于爱好,都要讲究一个〃精〃字。我告诉他,任何事情只要有了给人以〃精〃的感觉,这件事一定就有了价值。
儿子喜欢画画,我就从这一方面去教他理解精益求精的道理,因为艺术的的创造是尤其讲究精益求精的。
我给儿子买了很多名画的复制品,经常给他讲解艺术家是怎样完成它们并力图达到完美的。
儿子特别喜欢画桥,特别是秋天金色太阳下的小桥。他曾经告诉我,在晴空万里的时候,强烈的阳光洒在小桥的石头上时能泛出如黄金般的光芒;小桥下清澈的河水是蓝色的,太阳的反光犹如蓝宝石一般美丽,y影中是深蓝,显得神秘而变幻莫测。
有一天,儿子带着画具到村外的河边画画,他是专门去画他最喜爱的那座小石桥的。儿子坐在河边的石头上专心地画画,我在一棵大树的影子下百~万\小!说。
我捧着书本细细地读着,偶然望一望不远处的卡尔。我心情很愉快,也许是天气太好,也有可能是儿子也把我带入一种宁静之中。
不一会儿,卡尔站起身来。他似乎画完了,拿着画板向我走来并把那张画拿给我看。
那幅画的确不错,形象处理得非常好,构思也很讲究,小桥与蜿蜒的河流以及旁边的村庄搭配得错落有致,颇具美感。
我仔细看后,发现这幅画还是有些缺点。换作别的父母,可能会对儿子夸奖一番,这幅画也就算完成了,可我没有这样做。我认为发现了解缺点就一定要给儿子指出来。
〃卡尔,你不是给我描述过你想画的那种感觉吗?可我从这幅画里怎么没有看出来呢?〃我问儿子。
〃可是,我认为我已经
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